顿悟的时刻

顿悟的时刻
内容简介:
突如其来的精神显现,意味着一次顿悟。
作者简介:
作家,中国人民大学文学院讲师,知名艺文主题书系《鲤》主编。
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读书评论: 更多
  • 七月
    06-29
    书的前半部分完全是一份写作者的创作宝典。不管是高阶选手,还是初学者,相信在阅读后都有启发。它并不具体告诉你在写作时要少用“的”,或者“被动语态最好不用”这种非常具有实操性的技巧,而是提示你处理小说时的细微之处和关键所在,这些部分体现着一个小说的质地和它的深度。
  • 室内滂沱
    06-29
    成功“怂恿”我把书里讲到的小说拿出来准备再翻看翻看。前半部是围绕小说写法进行的技巧观察,后半部从几位作家各自的方向、类型入手,试着找出他们风格的谜底。全书一切围绕“创作”,没像很多同类文论那样借着谈文学来秀自己,而是文风非常务实的“论方法”,要点的清晰简明接近于课件。侧重二十世纪小说,主张用更现代的年代精神去触摸更新颖的文学潮流,对十九世纪文学拿到今天已经意义不大的那些部分当舍则舍,是这本书里最确定的立场。写得最好的是讲村上春树和门罗那两篇,悦然精准地看到了村上这些年作品的得失,是近期看到的对村上最准确也最冷静的判断。分析的起点是用功,立论的起点是细读,能看出悦然对她提到的这些作家作品都是读透的。书里剧透了一些小说的情节,但这本不是推荐书单,而是阅读过原作品后的review。
  • bookbug
    07-01
    我并没有读过张悦然的小说,也不知道她已在我母校开设小说写作课有八年之久,但随手翻开这本书就看到第五页上她讲两个爱玛时的体会,与我两年前重读《爱玛》和《包法利夫人》时的感受如出一辙,于是便怀着惊喜依次读了下去,果然发现了愈来愈多的契合。尽管本书是从小说的写作切入的,但我因为没有多少创作经验,所以契合都来自对那些熟悉或喜欢的作家及作品的阅读体验,可见作者前半部分写作课的内容,实际上已经打通了阅读与写作之间的通道,后半部分对作家与作品的分析,视角本身就更加侧重阅读,整体上诠释了什么是建立在阅读基础上的写作。或者说在作者精心挑选的村上、门罗、麦克尤恩等几位代表性作家及作品面前,她和我们的角色与立场并无二致,都是那个“普通读者”。
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