这就是微学习

• 阿凡木

  01-18
  本来是想掌握一种快速学习的方法，但是本书更多是研究成果的总结以及对如何设计这种学习方法的阐释，更适合做培训或者企业HR去看
• Herland

  02-25
  非常使用的培训教学。其中提到的一些微学习概念对于日常生活也很有帮助。比如我现在就知道，每天妈妈喊我倒垃圾，就是行为主义、说服型学习，利用了间隔效应……
• 绘梨衣的路明非

  03-20
  只能说是一种对“新”的学习方式的介绍，如果不是因为工作或者兴趣想了解概念，基本上没什么阅读价值。
• 小米虫

  08-01
  karl M kapp是微学习领域的专家。这本书既有理论，又有实践分享。20210801看了一遍，需要一边实践一边回顾
• kof

  04-22
  一个小时半小时以内能读懂的小书，有条理，有概念知识。满意。
• 蛋炒虾仁饭

  04-12
  公司教培方案的设计
• 亦明Reading

  01-18
  微学习，也就是我们常说的碎片化学习。但要真正学会它并不是以为的那样简单。这本书的优点是从理论和实践上构建了一个学习循环，并且作者再三强调了微学习的局限性，略有不足的地方是由于文化环境不同，其中一些表述需要我们自己进行转换才能更好理解，即对一般读者的阅读门槛稍高。
• Ἀθῆναι

  01-06
  行为/认知/建构/联通认知/态度/技巧范畴游戏化学习反应学习行为结果
• holly2007

  11-24
  学习过程的解构与重组，没有high-tech加持，缺乏经费支撑，只好人肉Metaverse了！
• 某毛MAO

  11-01
  对于微学习的比较好的入门书，但是问题在于过于浅显，里面的内容需要更多的验证和研究。可以作为探索微学习的一个引子。
• 子不语

  02-21
  从培训公司和培训师管理角度写的，跟预期的距离比较大。
• 老黎

  03-29
  适合在职人员的学习方式，通过实践遇到的问题小模块强化联系，主动学习，对执业培训机构更有指导性意义
• YAYA

  01-15
  这书是教互联网公司怎么造大坑的。遗忘曲线、间隔检索、测试；否定大量练习、填鸭；激励动力……成为被利用造坑的依据。“时长短于8分钟的学习课程，需要3小时左右的时间来开发，包括收集信息，设计、创作脚本等。如果某个微学习项目的时长超过了8分钟，那么每超出1分钟，就需要增加1小时的开发时间”怎么出来的？ 纯瞎扯