内容简介

二十四节气,既是大自然的节奏,也是我们生活的节奏。

在这《时节之美:朱爱朝给孩子讲二十四节气》中,朱爱朝老师带我们一起倾听雪花飘落的声响,看明月松间朗照、清泉石上流淌,细细观察大自然传递的信号,获得更多来自大地的生长力量。孩子们可以在节气习俗、老故事和汉字诗文解读中,了解沉淀在生活深处的传统文化,对自我有更深的体认,感受生活的优雅与美好。

朱爱朝,长沙市芙蓉区育才学校校长,获中国首届全人教育奖提名奖、全国第六届青年教师阅读教学竞赛活动一等奖。朱爱朝小学语文工作室是长沙市头一批中小学教师工作室中仅有的小学工作室,致力于儿童阅读的推广,足迹遍及长沙市十个区县。

《时节之美:朱爱朝给孩子讲二十四节气》是朱爱朝老师的代表作,曾获中国教育新闻网2017影响教师的10《时节之美:朱爱朝给孩子讲二十四节气》、2017芒果TV“孩子喜爱的图书”大奖等,并入选了亲近母语分级阅读书目。

内容简介

二十四节气,既是大自然的节奏,也是我们生活的节奏。<br />在这本书中,朱爱朝老师带我们一起倾听雪花飘落的声响,看明月松间朗照、清泉石上流淌,细细观察大自然传递的信号,获得更多来自大地的生长力量。孩子们可以在节气习俗、老故事和汉字诗文解读中,了解沉淀在生活深处的传统文化,对自我有更深的体认,感受生活的优雅与美好。<br />编辑推荐:<br />◆在自然的润泽下发现美,感受美,感受生命的真实和质朴<br />◆中国教育新闻网2017影响教师的10本书<br />◆2017芒果TV“孩子喜爱的图书”大奖<br />◆入选亲近母语分级阅读书目<br />◆朱老师的时节之美课,我是头一次上,二十四节气可以这样讲,很有意思,如果这样上,孩子们会越来越有兴趣。——马云<br />◆当孩子与自然紧密连接,才有可能去挽救一棵大树、一条河流、一片天空、一块湿地、一个村庄,才有可能在万物萧瑟的冬天,也能感受到在地底有无数的种子正在安静地蓄积着力量,准备在来年春天再次出发。希望我们存有对天地万物的“恭敬之心”,获得更多来自大地的力量。——朱爱朝<br />适读人群 :7-10岁,学校推荐书目

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